d            ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “Solesino-Stanghella”
W                Scuola Primaria e Secondaria di I grado Solesino-Granze-Stanghella-BoaraPisani

                             C.M.PDIC854002 - C.F. 82007150285 — Codice iPA/Univoco UFZ05B

                                                    +   AO         n TTI
                                                i       iva ENTI    ARdi




                                                                             A Monitora       PA

                                                               E p.c. al DPO dell'IC “Solesino-Stanghella”
                                                                       AI RPCT presso l'USR del Veneto



OGGETTO:     Riscontro ad istanza di accesso civico generalizzato ex art. 5, comma                                            2, d.lgs.
             33/2013- MONITORA PA

In relazione all’istanza di accesso civico generalizzato                   inviata a questo        Istituto, si ritiene che tale
richiesta non possa essere accolta.
In primo luogo, ex multis Consiglio di Stato, sez. III, 25.01.2021 n. 495, se da un lato l'interesse
alla trasparenza non richiede una motivazione specifica, dall'altro deve in ogni caso palesarsi non in
modo assolutamente generico e destituito di un benché minimo elemento di concretezza, anche
sotto forma di indizio, ...., pena rappresentare un inutile intralcio all'esercizio delle funzioni
amministrative e un appesantimento immotivato delle procedure di espletamento dei servizi. Nel
presente caso, la richiesta formulata da Monitora PA pare difettare di quella base di concretezza
necessaria per essere accolta, qualificandosi come una mera istanza volta ad un controllo
pretestuoso    rispetto alla legittimità dell’azione amministrativa     sull’utilizzo delle tecnologie
comunicative (in particolare la richiesta sub.1). Si tratterebbe, quindi, di richiesta vessatoria,
pertanto non accoglibile.
In secondo luogo, si sottolinea come le informazioni richieste ai punti 2-4-5-6 dell'istanza si
riferiscono ad operazioni non propriamente di competenza delle singole istituzioni scolastiche, come
ad esempio la valutazione di impatto che, ai sensi dell'art. 35 del GDPR, riguarda prevalentemente
autorità pubbliche o enti pubblici per progetti su scala ampia e trattamenti indicati nell'elenco che
l'autorità di controllo redige e rende pubblico.
Infine, si evidenzia come la mole dei documenti oggetto di ostensione obbligherebbe le Scuole a
fornire numerosissime pagine, senza, peraltro, che la predetta richiesta sia sostenuta da esigenze
tali da giustificarne l’onerosità. Tale richiesta, così sproporzionata e abnorme, viene espressamente
qualificata come inammissibile dalla recente giurisprudenza del massimo consesso di giustizia
amministrativa (si veda la pronuncia dell’Adunanza plenaria n. 10/2020), in quanto comporterebbe
un carico irragionevole ed eccessivo di lavoro, idoneo ad interferire con il buon andamento
dell'amministrazione stessa.
Si ribadisce, pertanto, alla luce di quanto esposto, la non accoglibilità dell'istanza.


                                                                                     Il Dirigente Scolastico 
                                                                                       [omissis] 
                                                                             Documento firmato digitalmente ai sensi del C.A.D.
                                                                                         e norme connesse