Di seguito quanto richiesto punto per punto

   Il Dirigente Scolastico 


   Punto 1

   a)       Link al contratto con Google Workspace for Education gratuito

   [1]https://web.spaggiari.eu/sdg/app/default/view_documento.php?a=akVIEW
   _FROM_ID&id_documento=181047805&sede_codice=FIME0017


   b)      Link ai contratti del Registro Elettronico e di Segreteria
   Digitale del Gruppo Spaggiari

   [2]https://web.spaggiari.eu/sdg/app/default/view_documento.php?a=akVIEW
   _FROM_ID&id_documento=181049139&sede_codice=FIME0017



   [3]https://web.spaggiari.eu/sdg/app/default/view_documento.php?a=akVIEW
   _FROM_ID&id_documento=181049147&sede_codice=FIME0017



   Non è stato ancora firmato.


   e)    Il contratto per l’uso della posta elettronica istituzionale non
   può essere fornito dalla scuola perché il servizio è fornito dal
   Ministero dell’Istruzione e del Merito.


   Punto 2

   Il documento proposto non è soggetto ad un obbligo di adozione da parte
   della scuola. In particolare, il Garante, con riferimento alle DPIA, si
   è così espresso nel suo provvedimento 26 marzo 2020, n. 64 “la
   valutazione di impatto, che l’art. 35 del Regolamento richiede per i
   casi di rischi elevati, non è necessaria se il trattamento effettuato
   dalle istituzioni scolastiche e universitarie, ancorché relativo a
   soggetti in condizioni peculiari quali minorenni e lavoratori, non
   presenta ulteriori caratteristiche suscettibili di aggravarne i rischi
   per i diritti e le libertà degli interessati”.


   Punto 3

   La richiesta è, a nostro parere, alquanto generica non individuando con
   esattezza la documentazione richiesta e connotata da carattere
   esplorativo. Per tale motivo non si ritiene possa essere consentito
   l’accesso alla versione integrale dei documenti richiesti.



   Punto 4

   Per le motivazioni addotte al punto 2 e relative alla sicurezza
   pubblica non si ritiene possa essere consentito l’accesso ai documenti
   richiesti.


   Punto 5

   Link alla TIA Google Workspace For Education (Gratuito)

   [4]https://web.spaggiari.eu/sdg/app/default/view_documento.php?a=akVIEW
   _FROM_ID&id_documento=181048604&sede_codice=FIME0017


   Punto 6

   In relazione alla valutazione comparativa riteniamo tuttavia che la
   scuola non sia tenuta ad operare tale valutazione comparativa
   considerato che non esistono al momento software e piattaforme open
   source che possano essere considerate delle vere alternative alle
   piattaforme commerciali, peraltro gratuite, adottate dalla scuola
   considerate le competenze necessarie per l’allestimento e la gestione
   di tali ambienti.

References